濰坊牽牽手融合幼兒園開(kāi)學(xué)了！
來(lái)源:原創(chuàng)
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作者:濰坊牽牽手融合幼兒園開(kāi)學(xué)了！
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發(fā)布時(shí)間: 2018-09-12
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2018年9月3日，在濰坊自閉癥兒童家長(zhǎng)的期盼中，濰坊牽牽手融合幼兒園開(kāi)學(xué)了！
2018年9月3日，在濰坊自閉癥兒童家長(zhǎng)的期盼中，濰坊牽牽手融合幼兒園開(kāi)學(xué)了！
首月招生，6名濰坊牽牽手自閉癥康復(fù)中心的小朋友開(kāi)心地轉(zhuǎn)入了融合幼兒園。這六名小朋友，經(jīng)過(guò)在濰坊牽牽手自閉癥康復(fù)中心一年左右的干預(yù)訓(xùn)練，取得了很大的進(jìn)步。由一開(kāi)始的無(wú)交流，理解能力弱，不聽(tīng)指令，不講規(guī)矩的狀態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蜻M(jìn)行基本的交流、能聽(tīng)從老師的遠(yuǎn)距離指令，在集體中能夠跟隨統(tǒng)一行動(dòng)，具備一定的生活自理能力的良好狀態(tài)。融合幼兒園的學(xué)習(xí)，必將對(duì)這些孩子的社交能力，問(wèn)題解決能力以及交流能力起到更大的促進(jìn)作用，為他們最終順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子們完全脫離家長(zhǎng)輔助，獨(dú)立在融合幼兒園的第一周，雖有意料之中的困難，但更多的是驚喜，他們表現(xiàn)出的快速的適應(yīng)能力讓所有老師和家長(zhǎng)欣喜萬(wàn)分，也從另一個(gè)側(cè)面反映出了之前在康復(fù)中心接受的干預(yù)為他們的融合做好了充分的準(zhǔn)備。
自閉癥孩子進(jìn)入普通學(xué)校就讀，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)奶亟讨С郑⒆訉W(xué)不到東西，只能在學(xué)校混日子。同時(shí)普通學(xué)校由于缺乏特殊教育資源，即使接收了特殊孩子，也會(huì)面對(duì)極大的教育壓力。興辦融合教育機(jī)構(gòu)，為特殊兒童提供良好的融合環(huán)境，符合國(guó)家大力提倡的教育趨勢(shì)，解決了自閉癥兒童家庭的切實(shí)困難。濰坊牽牽手融合幼兒園，愿為融合教育政策的推進(jìn)奉獻(xiàn)自己的力量！
2018年11月，融合幼兒園將再次開(kāi)放數(shù)個(gè)招生名額，面向社會(huì)招收七歲以下，具備相應(yīng)交流能力，有一定規(guī)則意識(shí)和自理能力的自閉癥或其他心智發(fā)育遲緩兒童，有需要的家庭可聯(lián)系學(xué)校，由學(xué)校進(jìn)行評(píng)估后確定是否可以進(jìn)入融合幼兒園就讀。
聯(lián)系電話：紀(jì)園長(zhǎng) 13808955643
王園長(zhǎng) 18669851261
首月招生，6名濰坊牽牽手自閉癥康復(fù)中心的小朋友開(kāi)心地轉(zhuǎn)入了融合幼兒園。這六名小朋友，經(jīng)過(guò)在濰坊牽牽手自閉癥康復(fù)中心一年左右的干預(yù)訓(xùn)練，取得了很大的進(jìn)步。由一開(kāi)始的無(wú)交流，理解能力弱，不聽(tīng)指令，不講規(guī)矩的狀態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蜻M(jìn)行基本的交流、能聽(tīng)從老師的遠(yuǎn)距離指令，在集體中能夠跟隨統(tǒng)一行動(dòng)，具備一定的生活自理能力的良好狀態(tài)。融合幼兒園的學(xué)習(xí)，必將對(duì)這些孩子的社交能力，問(wèn)題解決能力以及交流能力起到更大的促進(jìn)作用，為他們最終順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子們完全脫離家長(zhǎng)輔助，獨(dú)立在融合幼兒園的第一周，雖有意料之中的困難，但更多的是驚喜，他們表現(xiàn)出的快速的適應(yīng)能力讓所有老師和家長(zhǎng)欣喜萬(wàn)分，也從另一個(gè)側(cè)面反映出了之前在康復(fù)中心接受的干預(yù)為他們的融合做好了充分的準(zhǔn)備。
自閉癥孩子進(jìn)入普通學(xué)校就讀，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)奶亟讨С郑⒆訉W(xué)不到東西，只能在學(xué)校混日子。同時(shí)普通學(xué)校由于缺乏特殊教育資源，即使接收了特殊孩子，也會(huì)面對(duì)極大的教育壓力。興辦融合教育機(jī)構(gòu)，為特殊兒童提供良好的融合環(huán)境，符合國(guó)家大力提倡的教育趨勢(shì)，解決了自閉癥兒童家庭的切實(shí)困難。濰坊牽牽手融合幼兒園，愿為融合教育政策的推進(jìn)奉獻(xiàn)自己的力量！
2018年11月，融合幼兒園將再次開(kāi)放數(shù)個(gè)招生名額，面向社會(huì)招收七歲以下，具備相應(yīng)交流能力，有一定規(guī)則意識(shí)和自理能力的自閉癥或其他心智發(fā)育遲緩兒童，有需要的家庭可聯(lián)系學(xué)校，由學(xué)校進(jìn)行評(píng)估后確定是否可以進(jìn)入融合幼兒園就讀。
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